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      Qué modelo de educadora de párvulos requieren los niños y niñas en el contexto actual 

      Autores:
      Contreras Riobó, Paola.
      González Yaupi, Fabiola Cristina.
      Iturra Carrasco, Mariela Gabriela.
      Fecha de publicación:
      2017
      Palabras claves:
      Educadores de párvulos - Formación profesional.
      Tipo de documento:
      Tesis
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      Propuesta didáctica para la enseñanza del proceso colonial en Chile mediante el aprendizaje colaborativo en función a las herramientas tecnológicas 

      Autores:
      Córdova Soza, Sergio.
      Fecha de publicación:
      2017
      Palabras claves:
      Chile - Historia - Colonia, 1561-1810.
      Historia - Enseñanza media.
      Tipo de documento:
      Tesis
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      La Importancia de las inteligencias múltiples y cómo se trabajan en el aula en un segundo nivel de transición 

      Autores:
      Marchant Herrera, Lissette.
      Ruiz Jofré, Cindy.
      Fecha de publicación:
      2017
      Palabras claves:
      Inteligencias múltiples.
      Tipo de documento:
      Tesis
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      Estrategias motivacionales: elemento importante para el desarrollo de un aprendizaje significativo de los alumnos pertenecientes al Segundo Nivel de transición del Colegio Particular Manquimávida de la comuna de Chiguayante 

      Autores:
      Bustos Beltrán, Elizabeth Catherine.
      Fecha de publicación:
      2017
      Palabras claves:
      Motivación en la educación
      Tipo de documento:
      Tesis
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      Estimulación temprana en el desarrollo del lenguaje oral en niños y niñas del "programa chile crece contigo" del "centro de salud familiar Lorenzo Arenas " ubicado en la comuna de Concepción 

      Autores:
      Inostroza Montecinos, Paula.
      Vergara Reyes, Patricia.
      Fecha de publicación:
      2017
      Palabras claves:
      Estimulación precoz.
      Comunicación oral - Enseñanza preescolar.
      Tipo de documento:
      Tesis
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      Habilidades sociales de los docentes que condicionan el trabajo colaborativo para la integración de los niños con Trastorno especifico del Lenguaje, del segundo nivel de transición del colegio Víctor Domingo Silva de la comuna de Coronel 

      Autores:
      Gómez Puga, Damaris.
      Pavez Quezada, Romina.
      Fecha de publicación:
      2017
      Palabras claves:
      Trabajo de grupo en la educación.
      Habilidades sociales.
      Tipo de documento:
      Tesis
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      El efecto motivacional producido por el uso de las Tics en el aula de Educación Física en alumnos de quinto año básico A de la escuela Darío Salas Díaz de la comuna de San Pedro de la Paz 

      Autores:
      González Meza, Ángelo.
      Arroyo Arias, Patricio.
      Fecha de publicación:
      2017
      Palabras claves:
      Tecnología educativa.
      Tipo de documento:
      Tesis
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      Prácticas pedagógicas inclusivas para el fomento de la interculturalidad, utilizadas por los docentes de tercer año básico, de la escuela rural Toqui Caupolicán de Cañete 

      Autores:
      Escobar Fernández, Carola del Carmen.
      Orellana Pérez, Karina del Pilar.
      Pérez Sanhueza, Francisca Massiel.
      Fecha de publicación:
      2017
      Palabras claves:
      Integración escolar.
      Educación multicultural.
      Tipo de documento:
      Tesis
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      Estrategias de motivación que utilizan los equipos de aula en las experiencias de aprendizajes en primer ciclo de los jardines infantiles El Porvenir de la comuna de Chiguayante, Gota de Leche de la comuna de Talcahuano y Lord Cochrane de la comuna de Penco 

      Autores:
      Herrera Riffo, Constanza.
      Torres Cabezas, Nicole.
      Ulloa Aravena, Giselle.
      Fecha de publicación:
      2017
      Palabras claves:
      Motivación en la educación.
      Tipo de documento:
      Tesis
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      Developing listening skills by implementing podcast in students of 2nd grade in the colegio Refugio in Concepción 

      Autores:
      Guillón Maureira, Paulina Renata.
      Izquierdo Baeza, Patricia Alejandra.
      Fecha de publicación:
      2017
      Palabras claves:
      Inglés - Enseñanza media.
      Podcasting.
      Tipo de documento:
      Tesis
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      La pedagogía teatral como una estrategia pedagógica en la educación parvularia 

      Autores:
      Chávez, Eyleen
      Pineda, Estefani Alejandra.
      Ríos Jorquera, Valentina.
      Fecha de publicación:
      2017
      Palabras claves:
      Actuación teatral - Enseñanza.
      Estrategias de enseñanza.
      Educación preescolar.
      Tipo de documento:
      Tesis
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      Propuesta didáctica para la enseñanza de la cuestión social y las demandas del proletariado mediante la aplicación de procedimientos históricos de análisis de fuentes para la construcción de una revista virtual en segundo año medio 

      Autores:
      Martínez, Susana
      Romo, Joselyn
      Soto, Jisset
      Fecha de publicación:
      2017
      Palabras claves:
      Historia - Enseñanza media.
      Métodos de enseñanza.
      Publicaciones periódicas electrónicas.
      Tipo de documento:
      Tesis
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      Niveles de actividad física en escolares de establecimientos educacionales con dependencia municipal y particular de la comuna de La Florida 

      Autores:
      Barrera Fuentes, Julissa.
      Martínez González, Gabriela.
      Urra Quezada, Tania.
      Fecha de publicación:
      2017
      Palabras claves:
      Educación física - Enseñanza media.
      Tipo de documento:
      Tesis
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      Focusing on tongue twisters to improve pronunciation in an eighth grade workshop at Americo Vespucio School in Coronel 

      Autores:
      Barrales Silva, Valerie Ángela.
      Bustos Bustos, Camila Andrea.
      Quiroz Baeza, Cristian Alexis.
      Fecha de publicación:
      2017
      Palabras claves:
      Inglés - Enseñanza básica.
      Tipo de documento:
      Tesis
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      Análisis de la fuerza explosiva del tren inferior y el estado nutricional en escolares de séptimo básico del liceo capitán Ávalos de la comuna de La Pintana 

      Autores:
      Álvarez Sanhueza, Scarlette.
      Fernández Villarreal, Belén.
      Gutiérrez Zúñiga, María.
      Fecha de publicación:
      2017
      Palabras claves:
      Educación física - Enseñanza básica - Evaluación.
      Fuerza muscular.
      Nutrición - Enseñanza básica - Chile.
      Tipo de documento:
      Tesis
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      Utilización de las metodologías de enseñanza para favorecer el aprendizaje significativo de los estudiantes de Kínder a Segundo Básico con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) Mixto de la Escuela Humberto Vilches Alzamora perteneciente a Viña del Mar 

      Autores:
      Araya Tapia, Sandra Martina.
      Bastias Vargas, Pamela Eliana.
      Fecha de publicación:
      2017
      Palabras claves:
      Trastornos del lenguaje en niños.
      Educación preescolar.
      Métodos de enseñanza.
      Tipo de documento:
      Tesis
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      Competencia y habilidades de los profesores de educación que trabajan con pre-kinder y kinder en la Región Metropolitana, durante el año 2017 

      Autores:
      Araya Núñez, Nelson.
      Berríos Montenegro, Ingrid.
      Mondaca Muñoz, Catalina.
      Muñoz Obreque, Catalina.
      Fecha de publicación:
      2017
      Palabras claves:
      Profesores de educación física.
      Competencias laborales.
      Educación preescolar.
      Tipo de documento:
      Tesis
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      Proceso de adaptación escolar de estudiantes pertenecientes a NB1, provenientes de escuela especial de lenguaje a escuela regular. Estudio de caso realizado en Colegio Miraflores de la comuna de Viña del Mar 

      Autores:
      Araya Vásquez, Dayan.
      Fecha de publicación:
      2017
      Palabras claves:
      Adaptación estudiantil.
      Educación especial.
      Estudiantes de educación básica.
      Tipo de documento:
      Tesis
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      Importancia de la metacognición en una experiencia de aprendizaje 

      Autores:
      Romero S., Nathali.
      Silva, Camila
      Ulloa, Eliana
      Fecha de publicación:
      2017
      Palabras claves:
      Metacognición en niños.
      Tipo de documento:
      Tesis
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      Relación del nivel educacional de padres (tutores) y el aprendizaje de niños y niñas del nivel medio menor del jardín infantil Berta de la comuna de Coronel 

      Autores:
      Toloza Morales, Tamara.
      Vergara Gangas, Silvana.
      Fecha de publicación:
      2017
      Palabras claves:
      Participación de los padres en educación prescolar.
      Tipo de documento:
      Tesis
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