Competencia y habilidades de los profesores de educación que trabajan con pre-kinder y kinder en la Región Metropolitana, durante el año 2017

Abstract

Esta investigación tiene como objetivo principal describir las competencias y habilidades que tiene el profesor de educación física en la etapa de pre escolar (pre kínder y kínder). Si bien se sabe que, la mayoría de los jardines y colegios tiene a cargo a una educadora de párvulos el eje de aprendizaje de motricidad infantil, el cual debería ser ejecutado por un profesor de educación física, ya que es de suma importancia que este contenido sea realizado por un profesional especializado en esta área, un docente que cuente con las habilidades, competencias y metodologías para trabajar con estudiantes de nivel inicial.