El bullying como barrera educativa en el aprendizaje de la diversidad de estudiantes de primer ciclo básico del Colegio Alborada del Mar de Concón
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Faculty
Facultad de Educación
Publisher
Universidad de Las Américas (Chile).
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Abstract
El objetivo de esta tesis es analizar el bullying como barrera educativa en el aprendizaje de la diversidad de estudiantes de primer ciclo básico del Colegio Alborada del Mar de Concón.
Description
Tesis (Pedagogía en educación diferencial)--Universidad de las Américas, 2019
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