Implementación de acciones pedagógicas por parte del equipo de aula en función de la flexibilización del Currículum para responder a las Necesidades Educativas Especiales (NEE) de niños y niñas insertos en el Programa de Integración Escolar (PIE) de los cursos de Primero y Tercero básico del Colegio La Greda de la Comuna de Penco

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Autor
Montecino Ramírez, Rocio Stephany.
Profesor guía:
Conus Olivares, Viviana Soledad.
Datos de publicación (Editorial):
Universidad de Las Américas (Chile).
Materias (Palabras claves):
Programa de Integración Escolar.
Educación inclusiva.
Fecha de publicación:
2018
URI
http://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/773
Carrera:
Facultad de educación
Pedagogia en educacion diferencial
Colecciones:
Derechos reservados Universidad de Las Américas