Estilos de aprendizaje que influyen en las estrategias metodológicas utilizadas por el o la docente durante el proceso de aprendizaje-enseñanza, para atender a la diversidad en los o las estudiantes de segundo básico de la escuela básica Humberto Vilches de Viña del Mar
Advisor
Faculty
Facultad de Educación
Publisher
Universidad de Las Américas (Chile).
Abstract
La diversidad en el contexto educativo puede ser concebida como un proceso significativo y efectivo para abarcar la igualdad de derecho a la educación para todos. A una educación de calidad, igualdad ...
Description
Tesis (Pedagogía en educación diferencial)--Universidad de las Américas, 2019
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