Análisis funcional respecto a la implementación del Diseño Universal de Aprendizaje a través de la técnica F.O.D.A en los cursos de 1° y 3° básico de la Escuela Génesis de la comuna de Peñalolén

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Date

2018

Document type

Tesis

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Authors

Muñoz Mesa, Elizabeth., Rodríguez Mardones, Evelyn., Varela Duarte, Catalina.

Advisor

Arriagada Campos, Danny.

Program

Pedagogía en educación diferencial

Faculty

Facultad de Educación

Publisher

Universidad de Las Américas (Chile).

URI

http://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/778

Keywords

Educación especial., Educación inclusiva., Métodos de enseñanza.

Abstract

La presente investigación fue realizada en el establecimiento Colegio Génesis 2005, Director. Carlos Rocha, ubicado en la comuna de Peñalolén, este posee Programa de Integración Escolar (PIE), present...

Description

Tesis (Pedagogía en educación diferencial)--Universidad de las Américas, 2018

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