| dc.contributor.advisor | Guide Professor | Iturriaga Vásquez, Myriam. | |
| dc.contributor.author | Author | Marchant Herrera, Lissette. | |
| dc.contributor.author | Author | Ruiz Jofré, Cindy. | |
| dc.contributor.other | Career | Facultad de educación | |
| dc.contributor.other | Career | Educacion parvularia | |
| dc.date.accessioned | Date Accessioned | 2021-06-17T20:24:16Z | |
| dc.date.available | Date Available | 2021-06-17T20:24:16Z | |
| dc.date.issued | Date Issued | 2017 | |
| dc.identifier.other | Degree Control Code | a40933 | |
| dc.identifier.uri | URI | http://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/763 | |
| dc.description | Description | Tesis (Educacion parvularia)--Universidad de las Américas, 2017 | |
| dc.description.abstract | Abstract | La presente investigación, será desarrollada en el año 2017, en el segundo semestre. Tiene como principal objetivo, analizar cómo la educadora de Párvulos trabaja los diferentes tipos de inteligencias múltiples, en la práctica pedagógica de un Segundo Nivel de Transición, para ello se observaron y registraron aquellas actividades que ocurren en las horas pedagógicas de un establecimiento designado. | |
| dc.format.medium | Format | pdf | |
| dc.publisher | Publisher | Universidad de Las Américas (Chile). | |
| dc.subject | Subject | Inteligencias múltiples. | es_ES |
| dc.title | Title | La Importancia de las inteligencias múltiples y cómo se trabajan en el aula en un segundo nivel de transición | |
| dc.type | Document Type | Tesis | |
| dc.file.name | File Name | a40933.pdf | |
| dc.identifier.campus | Campus | LF | |
