dc.contributor.advisor | Guide Professor | Neira Rocha, Milena Haydee. | |
dc.contributor.author | Author | Fernández, María Francisca | |
dc.contributor.author | Author | Pampaloni Medina, Makarena. | |
dc.contributor.author | Author | Roa Fernández, Diana. | |
dc.contributor.other | Career | Facultad de educación | |
dc.contributor.other | Career | Pedagogia en educacion diferencial | |
dc.date.accessioned | Date Accessioned | 2021-06-17T20:23:42Z | |
dc.date.available | Date Available | 2021-06-17T20:23:42Z | |
dc.date.issued | Date Issued | 2017 | |
dc.identifier.other | Degree Control Code | a41394 | |
dc.identifier.uri | URI | http://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/710 | |
dc.description | Description | Tesis (Pedagogia en educacion diferencial)--Universidad de las Américas, 2017 | |
dc.format.medium | Format | pdf | |
dc.publisher | Publisher | Universidad de Las Américas (Chile). | |
dc.subject | Subject | Trastornos del lenguaje en niños. | es_ES |
dc.subject | Subject | Tecnología educativa. | es_ES |
dc.title | Title | Conocer el uso que los Profesores le otorgan a las TICS como recurso didáctico y los beneficios que se generan en la experiencia de aprendizaje en los estudiantes con trastorno específico del lenguaje que cursan Primer nivel de transición del Colegio San Joaquín de la Comuna de Concepción | |
dc.type | Document Type | Tesis | |
dc.file.name | File Name | a41394.pdf | |
dc.identifier.campus | Campus | CO | |