| dc.contributor.advisor | Guide Professor | Iturriaga Vásquez, Myriam. | |
| dc.contributor.author | Author | Contreras Riobó, Paola. | |
| dc.contributor.author | Author | González Yaupi, Fabiola Cristina. | |
| dc.contributor.author | Author | Iturra Carrasco, Mariela Gabriela. | |
| dc.contributor.other | Career | Educación parvularia | |
| dc.date.accessioned | Date Accessioned | 2021-06-17T20:23:30Z | |
| dc.date.available | Date Available | 2021-06-17T20:23:30Z | |
| dc.date.issued | Date Issued | 2017 | |
| dc.identifier.other | Degree Control Code | a40937 | |
| dc.identifier.uri | URI | http://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/690 | |
| dc.description | Description | Tesis (Educación parvularia)--Universidad de las Américas, 2017 | |
| dc.description.abstract | Abstract | La presente investigación tiene como principal objetivo analizar, conocer e identificar las opiniones de los niños y niñas de nivel transición mayor, sobre el rol que desempeña su educadora de párvulos en el aula. Esta investigación es un estudio de caso, para llevarlo a cabo se realizó una entrevista semiestructurada a una educadora de párvulos y cinco experiencias pedagógicas acompañadas de una nota de campo para cada una de ellas, enfocadas en niños y niñas entre 5 y 6 años. Para poder comparar los resultados obtenidos de la educadora y de los párvulos se realizó una triangulación, de tal forma de verificar información. | |
| dc.format.medium | Format | pdf | |
| dc.publisher | Publisher | Universidad de Las Américas (Chile). | |
| dc.subject | Subject | Educadores de párvulos - Formación profesional. | es_ES |
| dc.title | Title | Qué modelo de educadora de párvulos requieren los niños y niñas en el contexto actual | |
| dc.type | Document Type | Tesis | |
| dc.file.name | File Name | a40937.pdf | |
| dc.identifier.campus | Campus | LF | |
| dc.facultad | dc.facultad | Facultad de Educación | |
