Propuesta didáctica para el desarrollo de la formación ciudadana, en la asignatura de historia, geografía y ciencias sociales para estudiantes de primeros básicos del colegio Weston Academy de Quilicura

dc.contributor.advisor	Vargas Espinoza, Rosa Adriana.
dc.contributor.author	Maldonado Sánchez, Sandra Andrea.
dc.contributor.author	Pérez Droguett, Constanza Carolina.
dc.contributor.author	Vargas Torres, Héctor Adrián.
dc.contributor.other	Pedagogía en educación básica
dc.date.accessioned	2021-06-17T20:24:13Z
dc.date.available	2021-06-17T20:24:13Z
dc.date.issued	2018
dc.description	Tesis (Pedagogía en educación básica)--Universidad de las Américas, 2018
dc.description.abstract	La presente propuesta didáctica está dirigida a los estudiantes de primer año básico del colegio Weston Academy de la comuna de Quilicura, la cual, pertenece al área de historia, geografía y ciencias sociales, esta tiene por objetivo principal que los estudiantes conozcan y desarrollen la formación ciudadana, esta fue diseñada por medio de diferentes recursos tecnológicos, para desempeñar este trabajo y lograr el cumplimiento de esta.
dc.facultad	Facultad de Educación
dc.file.name	a41762.pdf
dc.format.medium	pdf
dc.identifier.campus	SC
dc.identifier.other	a41762
dc.identifier.uri	http://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/759
dc.publisher	Universidad de Las Américas (Chile).
dc.subject	Historia - Enseñanza básica.	es_ES
dc.title	Propuesta didáctica para el desarrollo de la formación ciudadana, en la asignatura de historia, geografía y ciencias sociales para estudiantes de primeros básicos del colegio Weston Academy de Quilicura
dc.type	Tesis

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