La adquisición del número en estudiantes de primero básico
Advisor
Faculty
Facultad de Educación
Publisher
Universidad de Las Américas (Chile).
Extent
3,23 Mb
Abstract
La adquisición del concepto de número en el primer año de educación básica es un proceso fundamental, donde intervienen aprendizajes para desarrollar habilidades a través de actividades progresivas ge...
Description
Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad de Las Américas, 2023.
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Usage statistics
Aug 25Sep 25Oct 25Nov 25Dec 25Jan 26Feb 26