Flipped classroom con just in time en primero básico: una solución para la enseñanza de resolución de problemas en tiempos de pandemia
Advisor
Faculty
Facultad de Educación
Publisher
Universidad de Las Américas (Chile).
Extent
448 Kb
Abstract
El presente trabajo se refiere a la implementación de un enfoque de enseñanza activa Flipped Classroom combinado con Just in time en un contexto de pandemia a nivel nacional por la enfermedad de COVID...
Description
Tesis (Pedagogía en Educación Básica)--Universidad de Las Américas, 2020.
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