El trabajo colaborativo entre el docente de asignatura y la educadora diferencial en los ámbitos curricular, didáctico y evaluativo con estudiantes en situación de enfermedad del primer ciclo básico en el Aula Hospitalaria del Hospital Sótero del Río de la comuna de Puente Alto

Thumbnail Image

Files

a41635.pdf (3.14 MB)

Date

2018

Document type

Tesis

Collections

Tesis
Total downloads0
Total views0
Bibliographic managers

Authors

Bacteri Améstica, Karen., Carbullanca Rojas, Valentina., Morales Salgado, Jocelyn.

Advisor

Pincheira Muñoz, Luis Enrique.

Program

Pedagogía en educación diferencial

Faculty

Facultad de Educación

Publisher

Universidad de Las Américas (Chile).

URI

http://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/629

Keywords

Hospitales escuelas., Niños enfermos - Educación., Trabajo de grupo en la educación.

Abstract

La presente investigación es un estudio de caso con el fin de indagar el trabajo colaborativo entre el docente de asignatura y la educadora diferencial en los ámbitos curricular, didáctica y evaluativ...

Description

Tesis (Pedagogía en educación diferencial)--Universidad de las Américas, 2018

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Usage statistics
01345
Aug 25Sep 25Oct 25Nov 25Dec 25Jan 26Feb 26