Prácticas pedagógicas implementadas a través de estrategias metodológicas basadas en el movimiento y el juego, en respuesta a la atención de niños y niñas con Trastornos Específicos del Lenguaje. Estudio de caso de la Escuela especial de lenguaje Gerónimo de Alderete? de la comuna de Pudahuel
Advisor
Faculty
Facultad de Educación
Publisher
Universidad de Las Américas (Chile).
Abstract
El propósito u objetivo principal de esta investigación es indagar sobre el conocimiento, implementación y beneficios que entrega la metodología y estrategia educativas basada en el movimiento y el ju...
Description
Tesis (Pedagogía en educación diferencial)--Universidad de las Américas, 2018
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Usage statistics
Aug 25Sep 25Oct 25Nov 25Dec 25Jan 26Feb 26