Metodologías Activas: Efectividad de “Jigsaw” para aprender gramática mediante el trabajo autónomo y cooperativo
Faculty
Facultad de Educación
Publisher
Toro Bugueño, Hugo Alberto.
Abstract
"La enseñanza del inglés como segunda lengua es clave para el desarrollo personal y profesional. Esta investigación exploró la técnica del rompecabezas (Jigsaw) como metodología activa para aprender g...
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