Uso de Tics en el proceso de enseñanza-aprendizaje dentro de los ejes de lectura y escritura en estudiantes con NEE diagnosticados con TEL en los cursos de 1° T 2° básico del colegio Alonso de Ercilla de la comuna de Concepción
Advisor
Faculty
Facultad de Educación
Publisher
Universidad de Las Américas (Chile).
Description
Tesis (Pedagogía en educación diferencial)--Universidad de las Américas, 2018
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