Estrategia de comprensión lectora en 2°año básico A y B, un estudio de caso de observación por parte de profesores de educación general básica en el Colegio Grace College de la comuna de Huechuraba
Program
Faculty
Facultad de Salud y Ciencias Sociales
Publisher
Universidad de Las Américas (Chile).
Abstract
El presente trabajo, se inclina a poder identificar y describir las estrategias de enseñanza aplicadas por las docentes en aula común y su relación con el desarrollo en la comprensión lectora en dos s...
Description
Tesis (Psicopedagogia)--Universidad de las Américas, 2018
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