Importancia de la metacognición en una experiencia de aprendizaje

dc.contributor.advisor	Profesor Guía	Iturriaga Vásquez, Myriam.
dc.contributor.author	Autor	Romero S., Nathali.
dc.contributor.author	Autor	Silva, Camila.
dc.contributor.author	Autor	Ulloa, Eliana.
dc.contributor.other	Carrera	Facultad de educación
dc.contributor.other	Carrera	Educacion parvularia
dc.date.accessioned	Fecha ingreso	2021-06-17T20:24:41Z
dc.date.available	Fecha disponible	2021-06-17T20:24:41Z
dc.date.issued	Fecha publicación	2017
dc.identifier.other	Código Control de Título	a40938
dc.identifier.uri	URL	http://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/800
dc.description	Descripción	Tesis (Educacion parvularia)--Universidad de las Américas, 2017
dc.description.abstract	Resumen	La metacognición es muy importante dentro del proceso de enseñanza aprendizaje, el cual cada vez está tomando más fuerza, dentro de las aulas, es por esto, que en esta investigación se describe desde un paradigma cualitativo, la relevancia de la metacognición y que puede ser de gran utilidad a la hora de realizar una experiencia de aprendizaje.
dc.format.medium	Formato	pdf
dc.publisher	Editor	Universidad de Las Américas (Chile).
dc.subject	Palabras Claves	Metacognición en niños.	es_ES
dc.title	Título	Importancia de la metacognición en una experiencia de aprendizaje
dc.type	Tipo de Documento	Tesis
dc.file.name	Nombre Archivo	a40938.pdf
dc.identifier.campus	Campus	LF