Mostrar el registro sencillo del ítem

Beneficios del teatro como una estrategia metodológica para potenciar el desarrollo del lenguaje en los estudiantes que presentan Trastornos Especifico del lenguaje en el Segundo Año Básico A de la Escuela Artistica Enrique Soro Barriga de la comuna de San Pedro de la Paz

dc.contributor.advisorProfesor GuíaPavez Santis, Jazna.
dc.contributor.authorAutorRebolledo Arias, Evelyn Yesenia.
dc.contributor.authorAutorRivera Beltrán, Marisol Andrea.
dc.contributor.authorAutorSánchez Marín, Pamela Victoria.
dc.contributor.otherCarreraPedagogía en educación diferencial
dc.date.accessionedFecha ingreso2021-06-17T20:24:38Z
dc.date.availableFecha disponible2021-06-17T20:24:38Z
dc.date.issuedFecha publicación2017
dc.identifier.otherCódigo Control de Títuloa41380
dc.identifier.uriURLhttp://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/795
dc.descriptionDescripciónTesis (Pedagogía en educación diferencial)--Universidad de las Américas, 2017
dc.format.mediumFormatopdf
dc.publisherEditorUniversidad de Las Américas (Chile).
dc.subjectPalabras ClavesTrastornos del lenguaje en niños.es_ES
dc.subjectPalabras ClavesTeatro en la educación.es_ES
dc.subjectPalabras ClavesHabilidades comunicativas.es_ES
dc.titleTítuloBeneficios del teatro como una estrategia metodológica para potenciar el desarrollo del lenguaje en los estudiantes que presentan Trastornos Especifico del lenguaje en el Segundo Año Básico A de la Escuela Artistica Enrique Soro Barriga de la comuna de San Pedro de la Paz
dc.typeTipo de DocumentoTesis
dc.file.nameNombre Archivoa41380.pdf
dc.identifier.campusCampusCO
dc.facultaddc.facultadFacultad de Educación


Ficheros en el ítem

Thumbnail
Nombre:
a41380.pdf
Tamaño:
2.323Mb
Formato:
PDF
Ver/

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

Derechos reservados Universidad de Las Américas