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dc.contributor.advisorGuide ProfessorVargas Espinoza, Rosa.
dc.contributor.authorAuthorParedes Vergara, Yessenia Alejandra.
dc.contributor.authorAuthorCabrera González, Francisca Camila.
dc.contributor.authorAuthorGutiérrez Gómez, María Jesús.
dc.contributor.authorAuthorBórquez Borquez, Marlendi Rumina.
dc.contributor.otherCareerFacultad de educación
dc.contributor.otherCareerPedagogia en educacion basica
dc.date.accessionedDate Accessioned2021-06-17T20:24:33Z
dc.date.availableDate Available2021-06-17T20:24:33Z
dc.date.issuedDate Issued2018
dc.identifier.otherDegree Control Codea41671
dc.identifier.uriURIhttp://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/788
dc.descriptionDescriptionTesis (Pedagogia en educacion basica)--Universidad de las Américas, 2018
dc.description.abstractAbstractEn el presente trabajo, es de una finalidad de analizar y comprender, que es el manejo integrado de plagas (MIP) en área urbana, y nos detendremos a analizar en control de plagas, en el sector de salud, alimenticia y educación. Hay que tener presente que este es un trabajo basado en la normativa dictada por el ministerio de salud, en cuanto a la manipulación y aplicación de materiales, para el manejo de plagas, donde muchos pueden ser tóxicos dependiendo de la cantidad utilizada, es por ello que el manejo en esta área debe ser, por personal capacitado para trabajar. Siempre se debe salvaguardar la seguridad del personal que aplica los productos. El objetivo general, es dar una idea, de los tipos de instituciones en las cuales se hace un MIP en zonas urbanas.
dc.format.mediumFormatpdf
dc.publisherPublisherUniversidad de Las Américas (Chile).
dc.subjectSubjectMatemáticas - Enseñanza básica.es_ES
dc.subjectSubjectMétodos de enseñanza.es_ES
dc.titleTitleUtilización de diversas representaciones para la enseñanza de adición y sustracción de números naturales en el primer año básico de un establecimiento de la comuna de Maipú
dc.typeDocument TypeTesis
dc.file.nameFile Namea41671.pdf
dc.identifier.campusCampusMP


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