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Semejanzas y diferencias del trabajo educativo en niveles de sala cuna de los jardines infantiles Fabiola con currículum integral de la comuna de Concepción, y Futura Esperanza con enfoque en Reggio Emilia de la comuna de ChiguayanteFutura Esperanza con enfoque en Reggio Emilia de la comuna de Chiguayant

dc.contributor.advisorProfesor GuíaYuraszeck Ardiles, Jennifer Alexia.
dc.contributor.authorAutorPacheco, Katherine.
dc.contributor.authorAutorLinnebrink Constanza.
dc.contributor.otherCarreraFacultad de educación
dc.contributor.otherCarreraEducacion parvularia
dc.date.accessionedFecha ingreso2021-06-17T20:24:31Z
dc.date.availableFecha disponible2021-06-17T20:24:31Z
dc.date.issuedFecha publicación2017
dc.identifier.otherCódigo Control de Títuloa41067
dc.identifier.uriURLhttp://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/785
dc.descriptionDescripciónTesis (Educacion parvularia)--Universidad de las Américas, 2017
dc.format.mediumFormatopdf
dc.publisherEditorUniversidad de Las Américas (Chile).
dc.subjectPalabras ClavesEducación preescolar.es_ES
dc.subjectPalabras ClavesEvaluación - Currículum.es_ES
dc.titleTítuloSemejanzas y diferencias del trabajo educativo en niveles de sala cuna de los jardines infantiles Fabiola con currículum integral de la comuna de Concepción, y Futura Esperanza con enfoque en Reggio Emilia de la comuna de ChiguayanteFutura Esperanza con enfoque en Reggio Emilia de la comuna de Chiguayant
dc.typeTipo de DocumentoTesis
dc.file.nameNombre Archivoa41067.pdf
dc.identifier.campusCampusCO


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Nombre:
a41067.pdf
Tamaño:
12.43Mb
Formato:
PDF
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