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Participación y necesidades de las familias en el proceso de inclusión educativa de hijos con necesidades educativas especiales transitorias y permanentes del programa de integración escolar en el Colegio London de la comuna de La Florida
dc.contributor.advisor | Profesor Guía | Arriagada Campos, Danny. | |
dc.contributor.author | Autor | Muñoz Medina, Macarena. | |
dc.contributor.author | Autor | Ramírez Bucarey, Marcia. | |
dc.contributor.other | Carrera | Facultad de educación | |
dc.contributor.other | Carrera | Pedagogia en educacion diferencial | |
dc.date.accessioned | Fecha ingreso | 2021-06-17T20:24:25Z | |
dc.date.available | Fecha disponible | 2021-06-17T20:24:25Z | |
dc.date.issued | Fecha publicación | 2018 | |
dc.identifier.other | Código Control de Título | a41631 | |
dc.identifier.uri | URL | http://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/776 | |
dc.description | Descripción | Tesis (Pedagogia en educacion diferencial)--Universidad de las Américas, 2018 | |
dc.description.abstract | Resumen | La presente investigación pretende dar a conocer la participación1 y las necesidades2 de las familias en el proceso de inclusión educativa3 de hijos con Necesidades Educativas Especiales transitorias y permanentes del Programa de Integración Escolar del colegio London de La Florida. | |
dc.format.medium | Formato | ||
dc.publisher | Editor | Universidad de Las Américas (Chile). | |
dc.subject | Palabras Claves | Participación de los padres en educación. | es_ES |
dc.subject | Palabras Claves | Educación inclusiva. | es_ES |
dc.subject | Palabras Claves | Programa de integración escolar - Chile. | es_ES |
dc.title | Título | Participación y necesidades de las familias en el proceso de inclusión educativa de hijos con necesidades educativas especiales transitorias y permanentes del programa de integración escolar en el Colegio London de la comuna de La Florida | |
dc.type | Tipo de Documento | Tesis | |
dc.file.name | Nombre Archivo | a41631.pdf | |
dc.identifier.campus | Campus | SC |