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dc.contributor.advisorProfesor GuíaLeiva Henríquez, Maribel Victoria.
dc.contributor.authorAutorFischer Díaz, Steffi.
dc.contributor.authorAutorHidalgo Cabello, Ignacio.
dc.contributor.authorAutorPeñalosa Rojas, Diego.
dc.contributor.authorAutorPérez Contreras, Gonzalo.
dc.contributor.otherCarreraFacultad de educación
dc.contributor.otherCarreraPedagogia en educacion Fisica
dc.date.accessionedFecha ingreso2021-06-17T20:23:43Z
dc.date.availableFecha disponible2021-06-17T20:23:43Z
dc.date.issuedFecha publicación2017
dc.identifier.otherCódigo Control de Títuloa40975
dc.identifier.uriURLhttp://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/711
dc.descriptionDescripciónTesis (Pedagogia en educacion Fisica)--Universidad de las Américas, 2017
dc.description.abstractResumena presente investigación tiene por objetivo general, analizar los niveles del síndrome de ?Burnout? de los profesores de Educación Física y Salud con cinco o más años de experiencia laboral de los establecimientos educacionales municipales de la comuna de La Florida. El estudio es cuantitativo de diseño no experimental transeccional, la población y la muestra corresponde a 33 y 8 profesores de Educación Física y Salud respectivamente que están realizando o hayan realizado la evaluación docente y que estén en la carrera docente.
dc.format.mediumFormatopdf
dc.publisherEditorUniversidad de Las Américas (Chile).
dc.subjectPalabras ClavesEstrés laboral.es_ES
dc.subjectPalabras ClavesProfesores de educación física - Psicología.es_ES
dc.titleTítuloCarrera docente, evaluación docente y síndrome de burnout en profesores de educación física y salud de establecimientos educacionales municipales de la comuna de La Florida
dc.typeTipo de DocumentoTesis
dc.file.nameNombre Archivoa40975.pdf
dc.identifier.campusCampusLF


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