| dc.contributor.advisor | Guide Professor | Romero Marchant, Yirda del Carmen. | |
| dc.contributor.author | Author | Escanilla Mena, Isela Francisca. | |
| dc.contributor.other | Career | Facultad de educación | |
| dc.contributor.other | Career | Pedagogia en educacion diferencial | |
| dc.date.accessioned | Date Accessioned | 2021-06-17T20:23:37Z | |
| dc.date.available | Date Available | 2021-06-17T20:23:37Z | |
| dc.date.issued | Date Issued | 2018 | |
| dc.identifier.other | Degree Control Code | a41588 | |
| dc.identifier.uri | URI | http://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/702 | |
| dc.description | Description | Tesis (Pedagogia en educacion diferencial)--Universidad de las Américas, 2018 | |
| dc.description.abstract | Abstract | La presente investigación educativa se llevará a cabo bajo un enfoque cualitativo, donde a través del paradigma interpretativo se pretende Conocer la importancia de la Educación Emocional para el desarrollo de niños y niñas de contextos vulnerables. Los medios de recolección de información fueron mediante entrevistas y registros anecdóticos. Las evidencias recopiladas son analizadas en categorías y subcategorías, las cuales sustentarán la investigación, evidenciado los beneficios de las habilidades emocionales y la relevancia de la educación Emocional para contextos vulnerables. | |
| dc.format.medium | Format | pdf | |
| dc.publisher | Publisher | Universidad de Las Américas (Chile). | |
| dc.subject | Subject | Participación de los padres en educación. | es_ES |
| dc.subject | Subject | Inmigrantes. | es_ES |
| dc.title | Title | La Participación de las familias migrantes en el proceso de aprendizaje de sus hijos e Hijas en el contexto educativo del establecimiento Charles Darwin, ubicado en la Comuna de Villa Alemana | |
| dc.type | Document Type | Tesis | |
| dc.file.name | File Name | a41588.pdf | |
| dc.identifier.campus | Campus | VL | |
