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Aplicación del diseño universal de aprendizaje en estudiantes que presentan diagnóstico de trastorno específico del lenguaje de cursos 1° básico en la asignatura de matemática, del Establecimiento Víctor Domingo Silva, ubicado en la comuna de Coronel

dc.contributor.advisorProfesor GuíaChávez Grandón, Nataly.
dc.contributor.authorAutorEscalona Oportus, Katherine.
dc.contributor.authorAutorMardones Yesca, Onésima.
dc.contributor.otherCarreraFacultad de educación
dc.contributor.otherCarreraPedagogia en educacion diferencial
dc.date.accessionedFecha ingreso2021-06-17T20:23:35Z
dc.date.availableFecha disponible2021-06-17T20:23:35Z
dc.date.issuedFecha publicación2018
dc.identifier.otherCódigo Control de Títuloa41316
dc.identifier.uriURLhttp://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/699
dc.descriptionDescripciónTesis (Pedagogia en educacion diferencial)--Universidad de las Américas, 2018
dc.format.mediumFormatopdf
dc.publisherEditorUniversidad de Las Américas (Chile).
dc.subjectPalabras ClavesMatemáticas - Enseñanza básica.es_ES
dc.subjectPalabras ClavesTrastornos del lenguaje en niños.es_ES
dc.titleTítuloAplicación del diseño universal de aprendizaje en estudiantes que presentan diagnóstico de trastorno específico del lenguaje de cursos 1° básico en la asignatura de matemática, del Establecimiento Víctor Domingo Silva, ubicado en la comuna de Coronel
dc.typeTipo de DocumentoTesis
dc.file.nameNombre Archivoa41316.pdf
dc.identifier.campusCampusCO


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Nombre:
a41316.pdf
Tamaño:
6.963Mb
Formato:
PDF
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