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dc.contributor.advisorGuide ProfessorRamírez Hermosilla, Marta Yorda.
dc.contributor.authorAuthorCruces Jerez, Katherine.
dc.contributor.authorAuthorLópez Alfaro, Constanza.
dc.contributor.authorAuthorRamírez Inostroza, Viviana.
dc.contributor.otherCareerFacultad de educación
dc.contributor.otherCareerPedagogia en educacion diferencial
dc.date.accessionedDate Accessioned2021-06-17T20:23:32Z
dc.date.availableDate Available2021-06-17T20:23:32Z
dc.date.issuedDate Issued2018
dc.identifier.otherDegree Control Codea41392
dc.identifier.uriURIhttp://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/694
dc.descriptionDescriptionTesis (Pedagogia en educacion diferencial)--Universidad de las Américas, 2018
dc.format.mediumFormatpdf
dc.publisherPublisherUniversidad de Las Américas (Chile).
dc.subjectSubjectTrastornos del lenguaje en niños.es_ES
dc.subjectSubjectTecnología educativa.es_ES
dc.titleTitleAnálisis de prácticas pedagógicas para el desarrollo de las habilidades TICs en estudiantes con trastornos especifico del lenguaje de segundo año básico de la escuela José Miguel Carrera, San Pedro de la Paz
dc.typeDocument TypeTesis
dc.file.nameFile Namea41392.pdf
dc.identifier.campusCampusCO


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