La búsqueda y clasificación de información mediante el uso de TICs en las actividades pedagógicas de la disciplina de Lenguaje y Comunicación en un curso de 4° año de enseñanza básica del Colegio Terramonte ubicado en la comuna de Colina

Abstract

El presente trabajo de investigación designado como ?La búsqueda y clasificación de información mediante el uso de TIC en las actividades pedagógicas de la disciplina de Lenguaje y Comunicación en un curso de 4° año de enseñanza básica del Colegio Terramonte ubicado en la comuna de Colina? se encuadra en un estudio cualitativo que recurre a características descriptivas y exploratorias basadas en un caso de estudio particular. Esta investigación tiene como objetivo ?Describir el uso de TIC en los procesos de enseñanza aprendizaje de la asignatura de Lenguaje y Comunicación en el cuarto básico del Colegio Terramonte?. Para cumplir con nuestro objetivo, se estudió la revisión bibliográfica específica para nuestro marco teórico. En cuanto a la recopilación de datos y el análisis de la información, se utilizaron diversos instrumentos, como entrevistas semi estructuradas, observación de aula, y se analizó la documentación de la escuela.