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How role-playing activities contribute to oral production in the first a grade high school learners of Marina de Chile, Concepción

dc.contributor.advisorProfesor GuíaNahuel Coloma, Angélica María.
dc.contributor.authorAutorCifuentes Ramírez, Karen.
dc.contributor.authorAutorFrederick Figueros, Haidy.
dc.contributor.authorAutorRozas Martínez, Alejandro.
dc.contributor.otherCarreraFacultad de educación
dc.contributor.otherCarreraPedagogia en Ingles
dc.date.accessionedFecha ingreso2021-06-17T20:23:24Z
dc.date.availableFecha disponible2021-06-17T20:23:24Z
dc.date.issuedFecha publicación2017
dc.identifier.otherCódigo Control de Títuloa41053
dc.identifier.uriURLhttp://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/681
dc.descriptionDescripciónTesis (Pedagogia en Ingles)--Universidad de las Américas, 2017
dc.format.mediumFormatopdf
dc.publisherEditorUniversidad de Las Américas (Chile).
dc.subjectPalabras ClavesInglés - Enseñanza media.es_ES
dc.titleTítuloHow role-playing activities contribute to oral production in the first a grade high school learners of Marina de Chile, Concepción
dc.typeTipo de DocumentoTesis
dc.file.nameNombre Archivoa41053.pdf
dc.identifier.campusCampusCO


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Nombre:
a41053.pdf
Tamaño:
3.066Mb
Formato:
PDF
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