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Estrategias didácticas utilizadas por las educadoras de párvulos para fomentar un aula intercultural

dc.contributor.advisorProfesor GuíaIturriaga Vásquez, Myriam.
dc.contributor.authorAutorCastro Castillo, Camila.
dc.contributor.authorAutorHerrera Valdebenito, Danae.
dc.contributor.authorAutorMonsalve Canales, María José.
dc.contributor.otherCarreraEducación parvularia
dc.date.accessionedFecha ingreso2021-06-17T20:23:19Z
dc.date.availableFecha disponible2021-06-17T20:23:19Z
dc.date.issuedFecha publicación2017
dc.identifier.otherCódigo Control de Títuloa40935
dc.identifier.uriURLhttp://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/673
dc.descriptionDescripciónTesis (Educación parvularia)--Universidad de las Américas, 2017
dc.description.abstractResumenLa presente investigación surge a partir de lo evidenciado por las investigadoras en sus prácticas educativas de años anteriores, donde han observado que las educadoras de párvulos no toman en consideración la importancia de la interculturalidad.
dc.format.mediumFormatopdf
dc.publisherEditorUniversidad de Las Américas (Chile).
dc.subjectPalabras ClavesEducación multicultural.es_ES
dc.subjectPalabras ClavesIntegración escolar.es_ES
dc.subjectPalabras ClavesMétodos de enseñanza.es_ES
dc.titleTítuloEstrategias didácticas utilizadas por las educadoras de párvulos para fomentar un aula intercultural
dc.typeTipo de DocumentoTesis
dc.file.nameNombre Archivoa40935.pdf
dc.identifier.campusCampusLF
dc.facultaddc.facultadFacultad de Educación


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a40935.pdf
Tamaño:
3.437Mb
Formato:
PDF
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