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Inclusión de estudiantes transgénero, bajo la mirada del contexto educativo como estudio de caso en el establecimiento ?Liceo Polivalente Experimental Lucila Godoy Alcayaga perteneciente a la ciudad de Concepción

dc.contributor.advisorGuide ProfessorParra Home Náyadet.
dc.contributor.authorAuthorCanales Urrea, Daniela.
dc.contributor.authorAuthorRodríguez Alarcón, Daniela.
dc.contributor.authorAuthorZambrano, Troncoso Gabriela.
dc.contributor.otherCareerFacultad de educación
dc.contributor.otherCareerPedagogia en educacion diferencial
dc.date.accessionedDate Accessioned2021-06-17T20:23:14Z
dc.date.availableDate Available2021-06-17T20:23:14Z
dc.date.issuedDate Issued2017
dc.identifier.otherDegree Control Codea41397
dc.identifier.uriURIhttp://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/664
dc.descriptionDescriptionTesis (Pedagogia en educacion diferencial)--Universidad de las Américas, 2017
dc.format.mediumFormatpdf
dc.publisherPublisherUniversidad de Las Américas (Chile).
dc.subjectSubjectIntegración escolar.es_ES
dc.titleTitleInclusión de estudiantes transgénero, bajo la mirada del contexto educativo como estudio de caso en el establecimiento ?Liceo Polivalente Experimental Lucila Godoy Alcayaga perteneciente a la ciudad de Concepción
dc.typeDocument TypeTesis
dc.file.nameFile Namea41397.pdf
dc.identifier.campusCampusCO


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Name:
a41397.pdf
Size:
9.553Mb
Format:
PDF
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