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Implementación de las tecnologías de la información y comunicación (tic) utilizando los principios del diseño universal para el aprendizaje en estudiantes con trastornos específicos del lenguaje (TEL) de segundo año básico del Establecimiento Corporación Educacional Gloria Méndez Briones de la Comuna de Penco

dc.contributor.advisorProfesor GuíaRivas Riquelme, Alfredo.
dc.contributor.authorAutorBustos Oliveros,Tamara.
dc.contributor.authorAutorCáceres Fonseca, Luz.
dc.contributor.authorAutorMuñoz Viveros, Vanessa.
dc.contributor.otherCarreraFacultad de educación
dc.contributor.otherCarreraPedagogia en educacion diferencial
dc.date.accessionedFecha ingreso2021-06-17T20:23:09Z
dc.date.availableFecha disponible2021-06-17T20:23:09Z
dc.date.issuedFecha publicación2018
dc.identifier.otherCódigo Control de Títuloa41353
dc.identifier.uriURLhttp://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/655
dc.descriptionDescripciónTesis (Pedagogia en educacion diferencial)--Universidad de las Américas, 2018
dc.format.mediumFormatopdf
dc.publisherEditorUniversidad de Las Américas (Chile).
dc.subjectPalabras ClavesTrastornos del lenguaje en niños.es_ES
dc.subjectPalabras ClavesTecnología educativa.es_ES
dc.titleTítuloImplementación de las tecnologías de la información y comunicación (tic) utilizando los principios del diseño universal para el aprendizaje en estudiantes con trastornos específicos del lenguaje (TEL) de segundo año básico del Establecimiento Corporación Educacional Gloria Méndez Briones de la Comuna de Penco
dc.typeTipo de DocumentoTesis
dc.file.nameNombre Archivoa41353.pdf
dc.identifier.campusCampusCO


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Nombre:
a41353.pdf
Tamaño:
2.188Mb
Formato:
PDF
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