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dc.contributor.advisorGuide ProfessorHernández Rojas, Pilar.
dc.contributor.authorAuthorBastias Salgado, Katherine Valeska.
dc.contributor.authorAuthorHormazabal Escobar, Allison Arleth.
dc.contributor.otherCareerFacultad de educación
dc.contributor.otherCareerPedagogia en educacion diferencial
dc.date.accessionedDate Accessioned2021-06-17T20:23:02Z
dc.date.availableDate Available2021-06-17T20:23:02Z
dc.date.issuedDate Issued2019
dc.identifier.otherDegree Control Codea41971
dc.identifier.uriURIhttp://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/643
dc.descriptionDescriptionTesis (Pedagogia en educacion diferencial)--Universidad de las Américas, 2019
dc.description.abstractAbstractLa presente investigación constituye un estudio de caso acerca del plan de inclusión que posee la Universidad Técnica Federico Santa Maria de la comuna de Valparaíso. Que actualmente se encuentra trabajando con estudiantes con necesidades educativas permanentes y transitorias apoyando al estudiante a través de un acompañamiento individual y una intervención de esta misma. Siendo el objetivo principal, analizar el plan de inclusión en el contexto universitario de la Universidad Técnico Federico Santa María.
dc.format.mediumFormatpdf
dc.publisherPublisherUniversidad de Las Américas (Chile).
dc.subjectSubjectEducación inclusiva - Chile.es_ES
dc.subjectSubjectEducación superior - Chile.es_ES
dc.titleTitleEl plan de inclusión en el contexto universitario de la Universidad Técnica Federico Santa María de la comuna de Valparaíso
dc.typeDocument TypeTesis
dc.file.nameFile Namea41971.pdf
dc.identifier.campusCampusVL


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