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dc.contributor.advisorGuide ProfessorYuraszeck Ardiles, Jennifer Alexia.
dc.contributor.authorAuthorBarra Olivares, Constanza Michelle.
dc.contributor.authorAuthorValencia Vallejos, Camila Stephanie.
dc.contributor.authorAuthorLópez Andrades, Yohana Maricel.
dc.contributor.otherCareerFacultad de educación
dc.contributor.otherCareerEducacion parvularia
dc.date.accessionedDate Accessioned2021-06-17T20:22:57Z
dc.date.availableDate Available2021-06-17T20:22:57Z
dc.date.issuedDate Issued2017
dc.identifier.otherDegree Control Codea41071
dc.identifier.uriURIhttp://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/634
dc.descriptionDescriptionTesis (Educacion parvularia)--Universidad de las Américas, 2017
dc.format.mediumFormatpdf
dc.publisherPublisherUniversidad de Las Américas (Chile).
dc.subjectSubjectJuegos educativos.es_ES
dc.titleTitleEl juego como estrategia de aprendizaje utilizado por las educadoras de párvulos para favorecer el desarrollo del pensamiento lógico matemático en niños y niñas de los niveles transición de los colegios Wenga de la comuna de Coronel y el colegio Alonkura de la comuna de Hualpén
dc.typeDocument TypeTesis
dc.file.nameFile Namea41071.pdf
dc.identifier.campusCampusCO


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