Orientar a los alumnos haitianos de la escuela escritor Pablo Neruda de Quilicura, para favorecer una educación intercultural

dc.contributor.advisor	Guide Professor	Vargas Espinoza, Rosa Adriana.
dc.contributor.author	Author	Arriagada Cortés, Karen Tatiana.
dc.contributor.author	Author	Pino Rivera, Catalina Alejandra.
dc.contributor.author	Author	Reyes Aravena, María Isabel.
dc.contributor.other	Career	Facultad de educación
dc.contributor.other	Career	Pedagogia en educacion basica
dc.date.accessioned	Date Accessioned	2021-06-17T20:22:50Z
dc.date.available	Date Available	2021-06-17T20:22:50Z
dc.date.issued	Date Issued	2018
dc.identifier.other	Degree Control Code	a41763
dc.identifier.uri	URI	http://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/622
dc.description	Description	Tesis (Pedagogia en educacion basica)--Universidad de las Américas, 2018
dc.description.abstract	Abstract	El objetivo es aplicar una propuesta didáctica para trabajar ejes de Historia, geografía y Ciencias Sociales, que favorezcan la integración de los niños haitianos del segundo básico de la Escuela Escritor Pablo Neruda.
dc.format.medium	Format	pdf
dc.publisher	Publisher	Universidad de Las Américas (Chile).
dc.subject	Subject	Educación multicultural.	es_ES
dc.subject	Subject	Multiculturalismo - Chile.	es_ES
dc.subject	Subject	Niños inmigrantes - Educación\|zChile.	es_ES
dc.subject	Subject	Integración escolar.	es_ES
dc.title	Title	Orientar a los alumnos haitianos de la escuela escritor Pablo Neruda de Quilicura, para favorecer una educación intercultural
dc.type	Document Type	Tesis
dc.file.name	File Name	a41763.pdf
dc.identifier.campus	Campus	SC