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dc.contributor.advisorProfesor GuíaRomero Marchant, Yirda del Carmen.
dc.contributor.authorAutorAlarcón Espinoza, Sofía Paz.
dc.contributor.authorAutorManríquez Armijo, Michelle Aylin.
dc.contributor.otherCarreraFacultad de educación
dc.contributor.otherCarreraPedagogia en educacion diferencial
dc.date.accessionedFecha ingreso2021-06-17T20:22:37Z
dc.date.availableFecha disponible2021-06-17T20:22:37Z
dc.date.issuedFecha publicación2018
dc.identifier.otherCódigo Control de Títuloa41590
dc.identifier.uriURLhttp://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/597
dc.descriptionDescripciónTesis (Pedagogia en educacion diferencial)--Universidad de las Américas, 2018
dc.description.abstractResumenEsta investigación se encuentra contextualizada en la Escuela Especial del Hospital Sanatorio Marítimo San Juan de Dios de Viña del Mar. En donde el objetivo general de la investigación es conocer cómo es el aprendizaje significativo de niños, niñas y jóvenes con Parálisis Cerebral(PC). Entre sus objetivos específicos se encuentran, identificar las principales dificultades de un niño, niña o joven con PC, describir la importancia del vínculo afectivo que se genera entre un niño, niña o joven con PC y el equipo docente, describir la participación de la familia en el aprendizaje significativo de niños, niñas y joven con PC. Los principales actores que participaron de esta investigación, fueron los niños, niñas y jóvenes con PC del curso Laboral 2 y los niños y niñas con PC internos del hospital.
dc.format.mediumFormatopdf
dc.publisherEditorUniversidad de Las Américas (Chile).
dc.subjectPalabras ClavesParálisis cerebral en niños.es_ES
dc.subjectPalabras ClavesEducación de niños discapacitados.es_ES
dc.subjectPalabras ClavesParalisis cerebral en niños - Educación.es_ES
dc.titleTítuloEl aprendizaje escolar de niños, niñas y jóvenes con parálisis cerebral. Estudio de caso realizado en la Escuela Especial del Hospital Sanatorio Marítimo San Juan de Dios de Viña del Mar
dc.typeTipo de DocumentoTesis
dc.file.nameNombre Archivoa41590.pdf
dc.identifier.campusCampusVL


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