Validación psicométrica del cuestionario de regulación emocional (erq-ca) en población adolescente chilena

Abstract

El presente trabajo expone una revisión sobre la regulación emocional infanto juvenil en Chile y el Mundo, su importancia y el impacto que ésta tiene para la salud mental y las complicaciones que tienen para la vida adulta. Además de revisar la disponibilidad de instrumentos para su medición en el mundo y la escasez de éstos en Chile. Por lo que el objetivo de esta investigación es poder examinar las propiedades psicométricas del cuestionario de regulación emocional (ERQ-CA) en población adolescente Chilena, a través de metodología cuantitativa se encuestará a 200 alumnos con el cuestionario de regulación emocional (ERQ-CA). Se analizará su confiabilidad y su validez.