Listar Tesis por autor "Rodríguez Avendaño, Francesca."
Mostrando ítems 1-1 de 1
-
Valoración del juego como estrategia de enseñanza aprendizaje en la prácticas pedagógicas, en estudiantes con trastorno específico del lenguaje que cursan primero y segundo básico
Fecha de publicación:2018Palabras claves:Tipo de documento:Tesis