Browsing by Author "Chávez Grandón, Nataly."
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Cómo favorecen las tecnologías de la información y comunicación el proceso de enseñanza-aprendizaje del nivel semántico del lenguaje, en estudiantes con diagnóstico trastorno específico del lenguaje, del primer año básico ?B? del colegio Thomas Jefferson, de la comuna de Hualpén
Authors:Issue date:2018Document type:Tesis -
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Metodología de enseñanza a través del Método Matte para la adquisición de la lectoescritura en estudiantes con Trastorno Específico del Lenguaje de Primero básico en la escuela Recaredo Vigueras Araneda de la comuna de Santa Juanabasico en la escuela Recaredo Vigueras Araneda de la comuna de Santa Juan
Issue date:2018Key words:Document type:Tesis -
Prácticas docentes inclusivas enfocadas en el uso de estrategias diversificadas para atender a la interculturalidad de los alumnos de primero a cuarto año básico del colegio Camilo Henríquez de la comuna de Concepción
Authors:Issue date:2018Key words:Document type:Tesis -
Prácticas pedagógicas inclusivas de docentes que intervienen en el proceso educativo de estudiantes de primer ciclo del colegio Santa Teresita de la comuna de Hualpén
Issue date:2018Key words:Document type:Tesis -