La pedagogía teatral como una estrategia pedagógica en la educación parvularia

dc.contributor.advisorIturriaga Vásquez, Myriam.
dc.contributor.authorChávez, Eyleen
dc.contributor.authorPineda, Estefani Alejandra.
dc.contributor.authorRíos Jorquera, Valentina.
dc.contributor.otherEducación parvularia
dc.date.accessioned2021-06-17T20:23:23Z
dc.date.available2021-06-17T20:23:23Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionTesis (Educación parvularia)--Universidad de las Américas, 2017
dc.description.abstractLa siguiente investigación tiene como principal objetivo analizar la incidencia de la pedagogía teatral como una herramienta pedagógica en la Educación Parvularia, identificando sus características, promoviendo procesos de evaluación dinámica acorde a los tiempos, recogiendo información con respecto al conocimiento que poseen las educadora del nivel medio mayor cuyas edades de los niños y niñas fluctúan desde los 3 a 4 años, conociendo las metodológicas de trabajo que utilizan para fomentar el juego dramático, identificando sus características y finalmente luego de analizar toda la información concluir con un decálogo que propone estrategias teatrales como una herramienta de aprendizaje en la Educación Parvularia, como un aporte multidisciplinar a todas las áreas de aprendizaje de manera trasversal en las bases curriculares creando experiencias de aprendizajes significativas en el aula.
dc.facultadFacultad de Educación
dc.file.namea40936.pdf
dc.format.mediumpdf
dc.identifier.campusLF
dc.identifier.othera40936
dc.identifier.urihttp://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/679
dc.publisherUniversidad de Las Américas (Chile).
dc.subjectActuación teatral - Enseñanzaes_ES
dc.subjectEstrategias de enseñanzaes_ES
dc.subjectEducación preescolares_ES
dc.titleLa pedagogía teatral como una estrategia pedagógica en la educación parvularia
dc.typeTesis

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
a40936.pdf
Size:
1.92 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
a40936.pdf

Collections