Importancia de la metacognición en una experiencia de aprendizaje

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dc.contributor.advisorIturriaga Vásquez, Myriam.
dc.contributor.authorRomero S., Nathali.
dc.contributor.authorSilva, Camila
dc.contributor.authorUlloa, Eliana
dc.contributor.otherEducación parvularia
dc.date.accessioned2021-06-17T20:24:41Z
dc.date.available2021-06-17T20:24:41Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionTesis (Educación parvularia)--Universidad de las Américas, 2017
dc.description.abstractLa metacognición es muy importante dentro del proceso de enseñanza aprendizaje, el cual cada vez está tomando más fuerza, dentro de las aulas, es por esto, que en esta investigación se describe desde un paradigma cualitativo, la relevancia de la metacognición y que puede ser de gran utilidad a la hora de realizar una experiencia de aprendizaje.
dc.facultadFacultad de Educación
dc.file.namea40938.pdf
dc.format.mediumpdf
dc.identifier.campusLF
dc.identifier.othera40938
dc.identifier.urihttp://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/800
dc.publisherUniversidad de Las Américas (Chile).
dc.subjectMetacognición en niños.es_ES
dc.titleImportancia de la metacognición en una experiencia de aprendizaje
dc.typeTesis

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