Estudio de perfiles motivacionales latentes asociados con la satisfacción y autoeficacia académica de estudiantes universitarios

Loading...
Thumbnail Image

Date

Document type

Artículo

Collections

Total downloads4
Total views7
Bibliographic managers

Publisher

Asociación Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación Psicológica

Citation

Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación – e Avaliação Psicológica, 4(57), 137-147.

Extent

11 páginas
486 KB

Abstract

Los estudiantes que desarrollan altos grados de autodeterminación para lograr los aprendizajes tienen una percepción positiva de su autoeficacia académica y altos niveles de satisfacción con la experi...

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By

Usage statistics
035810
Aug 25Sep 25Oct 25Nov 25Dec 25Jan 26Feb 26