Avaliação das propriedades psicométricas do Questionário de Autorregulação Acadêmica (SRQ-A) em universitários chilenos]; [Evaluación de las propiedades psicométricas del Cuestionario de Autorregulación Académica (SRQ-A) en estudiantes universitarios chilenos

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2022-11-16

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Investigación
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Authors

Vergara-Morales, Jorge, Rodríguez-Vera, Montserrat, Del Valle, Milenko

Publisher

Universidad Catolica de Uruguay

URI

https://repositorio.udla.cl/handle/udla/1615

DOI

https://doi.org/10.22235/cp.v16i2.2837

Keywords

academic motivation, confirmatory factor analysis, multigroup invariance analysis, self-determination theory

Citation

Ciencias Psicologicas, 16(2), e-2837. https://doi.org/10.22235/cp.v16i2.2837

Abstract

Introducción: La teoría de la autodeterminación representa un marco para comprender los factores que facilitan la motivación académica, constructo relevante para los contextos educativos. Uno de los i...

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