Efectos de los juegos didácticos en la clase de Educación Física en el logro de aprendizaje trasversal sobre hábitos de higiene escolar en estudiantes de 6 y 7 años
Publisher
JURUFRA SL
Keywords
Citation
Retos, 49, 237-244. https://doi.org/10.47197/retos.v49.97764
Abstract
Introducción: La presente investigación tuvo como objetivo determinar el efecto del uso de juegos didácticos en las clases de Educación Física en el logro de aprendizaje transversal significativo sobr...
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