Educação interprofissional em Saúde no contexto neoliberal: incongruências e desafios]; [Educación Interprofesional en Salud en el contexto neoliberal: incongruencias y desafíos

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dc.contributor.affiliationUniversidade Federal da Bahia
dc.contributor.affiliationUniversidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
dc.contributor.affiliationUniversidad de Las Americas - Chile
dc.contributor.authorVásquez, Maria Fernanda
dc.contributor.authorFinkler, Mirelle
dc.contributor.authorAyala, Ricardo
dc.contributor.authorVerdi, Marta
dc.date.accessioned2024-09-03T19:20:45Z
dc.date.available2024-09-03T19:20:45Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractResumen Se trata de un artículo crítico y reflexivo que pretende discutir algunas de las incoherencias e incompatibilidades estructurales del modelo propuesto para la formación y atención en salud denominado Educación Interprofesional y Práctica Colaborativa (EIPC), en el contexto de racionalidad neoliberal de los países latinoamericanos. Se destaca cómo este modelo puede contestar dicha racionalidad, siendo relevante para la instauración de subjetividades profesionales críticas y éticas con su contexto. De esta manera se pretende contribuir a la creciente literatura sobre perspectivas críticas de la formación y el trabajo en salud.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationInterface: Communication, Health, Education, 27, e230015. https://doi.org/10.1590/interface.230015
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.1590/interface.230015
dc.identifier.issn1414-3283
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5165-5646
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dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7090-9541
dc.identifier.researcheridM-1492-2018
dc.identifier.researcheridE-1335-2018
dc.identifier.researcheridHPF-6780-2023
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dc.identifier.scopusauthorid57199835206
dc.identifier.scopusauthorid8655081100
dc.identifier.scopusauthorid55805509200
dc.identifier.scopusauthorid34973398700
dc.identifier.urihttps://repositorio.udla.cl/handle/udla/1548
dc.language.isospa
dc.publisherFapUNIFESP (SciELO)
dc.relation.isindexedbyWeb of Science
dc.rightsCreative Commons Attribution 4.0 International
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.sourceInterface - Comunicação, Saúde, Educação
dc.source.urihttps://www.scielo.br/j/icse/a/M4qwtcL6fv8XFCGHh3TLb4S/?lang=es
dc.subjectInterprofessional education
dc.subjectInterdisciplinary placement
dc.subjectProfessional training
dc.subjectEthics
dc.subjectProfessional competence
dc.subject.lcshÉtica
dc.titleEducação interprofissional em Saúde no contexto neoliberal: incongruências e desafios]; [Educación Interprofesional en Salud en el contexto neoliberal: incongruencias y desafíos
dc.title.alternativeInterprofessional Health Education in the neoliberal context: inconsistencies and challenges
dc.title.alternativeInterprofessional Health Education in the neoliberal context: inconsistencies and challenges (resumo: p. 15)
dc.typejournal article
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/article
dc.udla.catalogadorCBM
oaire.citation.titleInterface - Comunicação, Saúde, Educação
oaire.citation.volume27
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udla.odsODS 4: Educación de calidad
udla.oecd.area5 Ciencias Sociales
udla.oecd.discipline5.10.1 Ciencias Sociales, interdisciplinaria
udla.oecd.subarea5.10 Otras Ciencias Sociales

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