Prácticas reflexivas, narrativas de profesionales del Trabajo Social

dc.contributor.affiliationUniversidad de las Américas, Chile
dc.contributor.affiliationUniversidad Rovira i Virgili, Spain
dc.contributor.authorLeiva Sandoval, Paula
dc.date.accessioned2025-06-17T19:23:05Z
dc.date.available2025-06-17T19:23:05Z
dc.date.issued2025-01-23
dc.description.abstractIntroducción: El artículo aborda la importancia de la reflexión sobre la práctica y las narrativas de los trabajadores sociales entrevistados en la investigación doctoral de la autora. El objetivo fue identificar los imaginarios sociales asociados con la práctica reflexiva de los trabajadores sociales en intervención directa y el significado que estos le otorgan. Metodología: Se empleó una metodología cualitativa descriptiva, utilizando entrevistas en profundidad y grupos focales. El análisis se centró en las narrativas de los profesionales, que fueron categorizadas mediante Atlas Ti, un software de análisis cualitativo que facilitó la obtención de resultados y conclusiones. Resultados: Los relatos abordan la reflexión sobre la práctica profesional, destacando experiencias con clientes, dilemas éticos, colaboración interdisciplinaria, defensa de derechos y autocuidado. Se resalta la importancia de la colaboración interdisciplinaria, la comunicación efectiva y la coordinación entre profesionales para ofrecer una atención integral centrada en la persona. Discusión: Se subraya la relevancia del autocuidado y el bienestar profesional, destacando estrategias para mantener la salud y la resiliencia en un trabajo exigente. Las narrativas también promueven la reflexión sobre el aprendizaje continuo y el crecimiento personal y profesional en un entorno desafiante. Conclusiones: Las narrativas de los trabajadores sociales ofrecen una perspectiva valiosa sobre el campo profesional, promoviendo la reflexión sobre las prácticas profesionales, el aprendizaje continuo y la adaptación a los contextos diversos que desafían su labor cotidiana.
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationEuropean Public and Social Innovation Review, 10. https://doi.org/10.31637/epsir-2025-1336
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.31637/epsir-2025-1336
dc.identifier.isbn7
dc.identifier.issn2529-9824
dc.identifier.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0409-9637
dc.identifier.rorhttps://ror.org/0166e9x11
dc.identifier.scopusauthorid59543285100
dc.identifier.urihttps://repositorio.udla.cl/handle/udla/1938
dc.language.isospa
dc.publisherForum XXI
dc.relation.isindexedbyScopus
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceEuropean Public & Social Innovation Review
dc.source.urihttps://epsir.net/index.php/epsir/article/view/1336
dc.subjectCollaboration
dc.subjectInterdiscipline
dc.subjectprofessional action
dc.subjectProfessional narratives
dc.subjectReflective practices
dc.subjectReflective team
dc.subjectSocial intervention
dc.subjectSocial work
dc.subject.lcshTrabajo social
dc.titlePrácticas reflexivas, narrativas de profesionales del Trabajo Social
dc.typejournal article
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/article
oaire.citation.endPage21
oaire.citation.startPage1
oaire.citation.titleEuropean Public & Social Innovation Review
oaire.citation.volume10
udla.campusProvidencia
udla.campus.adscripcionCC
udla.carrera.adscripcionTRABAJO SOCIAL
udla.curacion.controljmvg
udla.escuela.adscripcionTrabajo Social
udla.facultadFacultad de Salud y Ciencias Sociales
udla.facultad.adscripcionFSCS
udla.facultad.codigoFSCS
udla.odsODS 3: Salud y bienestar
udla.oecd.area5 Ciencias Sociales

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