Importancia del juego como estrategia de socialización escolar en niños y niñas con Trastorno específico del Lenguaje. Estudio de caso realizado en la Escuela de Lenguaje El Duende Dapafe de la comuna de Quilpué
Faculty
Facultad de Educación
Publisher
Universidad de Las Américas (Chile).
Abstract
La presente investigación corresponde a un diseño de estudio de caso enmarcado en un enfoque cualitativo, que tiene como propósito interpretar la realidad de un grupo de estudiantes y del contexto en ...
Description
Tesis (Pedagogía en educación diferencial)--Universidad de las Américas, 2017
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