Historiadores chilenos frente a la ausencia de las mujeres en la formación del profesorado: los retos desde la Didáctica de las Ciencias Sociales

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Date

2021

Document type

Artículo

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Investigación
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Authors

Marolla Gajardo, Jesús.

Publisher

Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (AUFOP)

URI

https://www.mdpi.com/2076-0760/10/3/106, http://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/819

DOI

https://doi.org/10.6018/reifop.399521

Keywords

Teacher training., Women., Education., Conceptions., Didáctica., Inclusión., Género., Mujeres.

Citation

Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 24(1), 73-86.

Extent

14 páginas
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Abstract

El estudio trata sobre las concepciones de algunos historiadores chilenos sobre la ausencia y/o presencia de las mujeres y su historia en los cursos de formación del profesorado. Se enfatiza en torno ...

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