Between Decolonization and Human Capital. Reflections Toward the Expected Role of the Teacher in the Chile Post Transition
Publisher
ERIC (Institute of Education Science)
Citation
Propósitos y Representaciones, 8(SPE1), 10 p.
Extent
10 páginas
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Abstract
La relación entre movilidad socioeconómica y niveles escolares se ha tematizado desde la generalización de los sistemas institucionalizados modernos de educación. La exigencia de educación de calidad ...
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