Pizarras interactivas digitales como recursos educativo en estudiantes con tel. en estudio de caso en segundo básico del colegio San José de Lomas Coloradas, San Pedro

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dc.contributor.advisorRamírez Hermosilla, Marta Yorda.
dc.contributor.authorEscalona Romero, Romina.
dc.contributor.authorMeriches Caro, Arlete.
dc.contributor.authorPantoja Pantoja, Rafaela.
dc.contributor.otherPedagogía en educación diferencial
dc.date.accessioned2021-06-17T20:23:36Z
dc.date.available2021-06-17T20:23:36Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionTesis (Pedagogía en educación diferencial)--Universidad de las Américas, 2018
dc.facultadFacultad de Educación
dc.file.namea41406.pdf
dc.format.mediumpdf
dc.identifier.campusCO
dc.identifier.othera41406
dc.identifier.urihttp://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/700
dc.publisherUniversidad de Las Américas (Chile).
dc.subjectPizarras interactivas.es_ES
dc.subjectEnseñanza visual.es_ES
dc.subjectTrastornos del lenguaje en niños.es_ES
dc.titlePizarras interactivas digitales como recursos educativo en estudiantes con tel. en estudio de caso en segundo básico del colegio San José de Lomas Coloradas, San Pedro
dc.typeTesis

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