Estudio de caso de un joven con diagnóstico Asperger y su adaptación dentro del contexto escolar en la Escuela Industrial de Valparaíso

dc.contributor.advisor	Profesor Guía	Espina Bocic, Nicolás Andrés.
dc.contributor.author	Autor	Arraño, Andrea
dc.contributor.other	Carrera	Facultad de salud, ciencias sociales y deportes
dc.contributor.other	Carrera	Psicologia
dc.date.accessioned	Fecha ingreso	2021-06-17T20:21:01Z
dc.date.available	Fecha disponible	2021-06-17T20:21:01Z
dc.date.issued	Fecha publicación	2017
dc.identifier.other	Código Control de Título	a40794
dc.identifier.uri	URL	http://repositorio.udla.cl/xmlui/handle/udla/369
dc.description	Descripción	Tesis (Psicologia)--Universidad de las Américas, 2017
dc.description.abstract	Resumen	La presente investigación abordó la temática del síndrome de Asperger para comprender desde la perspectiva del propio sujeto quien posee esta condición, las diversas percepciones que se puedan tener en relación a los procesos adaptativos durante el desarrollo de su etapa escolar. Por esta razón, la investigación se basó en el estudio de un caso único, un joven de 17 años, quien asiste actualmente a la Escuela Industrial de Valparaíso.
dc.format.medium	Formato	pdf
dc.publisher	Editor	Universidad de Las Américas (Chile).
dc.subject	Palabras Claves	Educación inclusiva.	es_ES
dc.subject	Palabras Claves	Síndrome de asperger en adolescencia.	es_ES
dc.title	Título	Estudio de caso de un joven con diagnóstico Asperger y su adaptación dentro del contexto escolar en la Escuela Industrial de Valparaíso
dc.type	Tipo de Documento	Tesis
dc.file.name	Nombre Archivo	a40794.pdf
dc.identifier.campus	Campus	VL

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